Sve škole u Srbiji imale su rok do 23. septembra da dostave Ministarstvu prosvete podatak koliko je nestručnog kadra u nastavi, zapravo koliko njih nema adekvatno obrazovanje predviđeno Pravilnikom o stepenu i vrsti obrzovanja nastavnika.

Iz Ministarstva prosvete poručujuu da se podaci obrađuju, a izveštaj će se koristiti za preduzimanje daljih koraka i donošenje odluka kako bi se problem deficita nastavnog kadra donekle prevazišao. Poslednji dostupni podaci o nestručnom kadru u školama su iz 2018. godine. Tada je Ministarstvo prosvete saopštilo da u osnovnim i srednjim školama radi oko 1.000 nastavnika koji nemaju adekvatno obrazovanje propisano pravilnicima. U učionicama je tada bilo 457 nestručnih

nastavnika iz matematike, 239 nastavnika fizike, 109 nastavnika iz informatike, 133 nastavnika nemačkog jezika i 48 nastavnika engleskog jezika. Poslednjih godina direktori osnovnih i srednjih škola muče se da dođu do stručnog nastavnog kadra, jer za nastavničke fakultete godinama unazad skoro da nema zainteresovanih kandidata. Sve je teže doći do nastavnika matematike, informatike, fizike, nemačkog, koji imaju odgovarajuće obrazovanje. Matematiku često predaju nastavnici koji imaju završen Mašinski, Šumarski, Rudarsko-geološki ili druge fakultete. Nesporno je da oni imaju znanje, ali je tu problem u pristupu učenicima, jer diplomci tih fakulteta nisu imali pedagogiju, metodiku nastave… Škole u većim gradovima još i mogu nekako da se snađu, ali one manje u unutrašnjosti, posebno u seoskim sredinama, su u teškom položaju. Dešava se čak da matematiku ili hemiju predaje DOF-ovac ili sociolog. Društvo direktora Srbije je već duže ukazivalo na problem nedostatka kadra u prosveti. Nacionalni prosvetni savet, kao i stručna društva, dali su prošle godine predloge Ministarstvu prosvete kako taj problem može da se prevaziđe.  Izvor: Agencije i portali